思考 400 年前笛卡尔的一个证明

by fonter

本周推荐的是 400 年前笛卡尔的证明。

Ralph Ammer 是让我真正对哲学开始感兴趣的一个人物。在阅读学习的过程中，萌发了一些育人的想法。大致是以后的大学课程，甚至高中课程，一定要开设一门课。课上就讲一个故事：维多利亚时代的欧洲，两次世界大战的欧美，嬉皮士时代的美国。课上回答一个问题：到底为什么电脑（不是计算机）是人类历史上最杰出的工具？这个想法是来自于阅读个人电脑历史。此刻我会萌生第二门课的想法，而他一定是来自 Ralph Ammer ，这门课就是阅读中外的哲学家的观点，以及用 GIF 的形式，非常简短的表达出来。而余下的就是这些表达在你的脑海中回荡。在之前推荐了 Ralph Ammer 读孔子的哲学观点之后的思考，而这次来自他阅读笛卡尔的著作，试图将他读到的东西用他的画和话传递出去。

400 年前笛卡尔生活的时代有 2 类人。

• 一类人，怀疑论者（scepticism），声称没有真理。根据这些怀疑论者的观点，每个人都被困在自己的个人观点中。没有人能够确切知道任何事情。

  

• 一类人，教条主义者（dogma），只相信一套信仰，这些信仰根本不能被质疑。每个人都必须相信同样的事情，不管它们是真是假。

  

笛卡尔的困惑

• 一方面，激进的怀疑论者认为知识是不可能的，
• 另一方面，教条主义者认为真理只有一个来源: 教会。
• 结果就是混乱和残酷的信仰冲突。
• 但笛卡尔没有。他想知道，而不仅仅是相信。
• 除了虚无主义和信仰的正义之外，还有其他的选择！
• 为了追求明确性和确定性，他的目标是证明激进的怀疑论者是错误的。

笛卡尔的证明